ŠKOLSKÝ PORIADOK

 

 

 

 

PREAMBULA

             

 

Školský poriadok vydáva riaditeľka školy na základe § 153 zákona č. 245/2008 Z.z. a výchove a vzdelávaní (školský zákon),o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a podľa Vyhlášky MŠ SR  č. 320/2008 o základnej škole.  V záujme naplnenia práva  na vzdelanie škola zabezpečí vnútorný chod školy, organizáciu života žiakov a podmienky pre optimálne medziľudské vzťahy tak, aby čas strávený v škole bol maximálne efektívne využitý   z hľadiska vzdelávania a mimoškolskej činnosti .

 

Škola bude dôsledne dodržiavať Dohovor o právach dieťaťa, Deklaráciu práv dieťaťa  a Listinu základných práv a slobôd vo vzťahu k žiakom, učiteľom a ostatným zamestnancom školy .

 

Školský poriadok je v súlade s Ústavou Slovenskej republiky, so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, so zákonom č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, metodickým pokynom        č. 22/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základných škôl  a ďalšou platnou legislatívou.

 

 

 

 

 

 

VŚEOBECNÉ USTANOVENIA

 

Žiaci a pedagógovia Základnej školy v Gemerskej Panici,  majú všetky práva a slobody v súlade  so Všeobecnou deklaráciou ľudských práv a sú povinní dodržiavať platné zákony spoločnosti a požiadavky školy a správať sa podľa nich v škole a na akciách usporiadaných školou.

 

Každý žiak svojím správaním a vystupovaním v škole i na verejnosti reprezentuje seba a svoju školu. Všetci žiaci a pedagogickí zamestnanci školy sú povinní poznať a dodržiavať pravidlá školského poriadku. Školský poriadok je otvorený dokument, ktorý možno podľa potreby doplniť.

 

 

I.  Prevádzka a vnútorný režim školy

1. Vyučovací proces sa riadi  rozvrhom hodín, ktorý schválilo riaditeľstvo školy. Rozvrh hodín je povinný rešpektovať každý žiak a pedagogický zamestnanec.
2. Do školskej budovy sa vchádza len cez hlavný vchod. Školskú budovu otvára upratovačka v pracovných dňoch od 7.00 hod. do 17.00 hod.. Žiak školskú budovu opúšťa len hlavným vchodom, iným vchodom len za prítomnosti zamestnanca školy.

 

3. Žiak môže za deň absolvovať maximálne 6 vyučovacích hodín, vrátane nepovinných  predmetov. Obedňajšia prestávka je  po piatej hodine

 

4. Teoretické vyučovanie sa uskutočňuje podľa časového  harmonogramu:

 

1. hodina:  8.00 –  8.45

      10 minútová prestávka na desiatu

2. hodina:  8.55 –  9.40

15 minútová prestávka

3. hodina:  9.55 – 10.40

5 minútová prestávka

4. hodina: 10.45 – 11.30

10 minútová prestávka

5. hodina: 11.40 – 12.25

      30 minútová obedňajšia prestávka

6. hodina: 12.55– 13.40

5. Žiaci prichádzajú do školy najneskôr 5 minút pred začiatkom vyučovania podľa   príslušného rozvrhu hodín. Je to čas určený na prezutie, presun, prípravu   na vyučovanie.

 

6. Vyučovací proces je organizovaný v triede, ŠKD, učebni informatiky a telovýchovných priestoroch.

 

7. Rodičia môžu úradné záležitosti vybavovať denne v kancelárii riaditeľky školy. Informácie o prospechu a správaní žiaka podáva rodičom triedny učiteľ najmä na triednej schôdzi rodičovského združenia alebo telefonicky a formou elektronickej žiackej knižky. Aktuálne problémy sa riešia ihneď  s vedením školy.

 

II. Práva žiakov a ich zákonných zástupcov

 

2. 1    PRÁVA ŽIAKOV

 

A. V oblasti výchovy a vzdelávania:

 

Žiak má právo

1. na rovnoprávny prístup k vzdelávaniu,
2. na vzdelávanie v štátnom a materinskom jazyku,
3. na bezplatné vzdelanie, zapožičanie učebníc a učebných textov pre ročník, ktorý navštevuje
4. na individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti, nadanie a zdravotný stav,
5. na úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
6. na kvalifikované vzdelávanie podľa školského vzdelávacieho programu
7. na organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom a zdravotnému stavu v súlade so zásadami psychohygieny,
8. na výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienickom prostredí
9. na úctu k svoje osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,
10. viesť aktívny a tvorivý dialóg s učiteľmi a vedením školy v duchu zásad humanity a demokracie,
11. na ohľaduplnosť a slušné správanie zo strany učiteľov a spolužiakov,
12. na informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov,
13. žiaci, ktorí sú zdravotne znevýhodnení a so zdravotnými obmedzeniami, majú právo na zvláštnu starostlivosť a vzdelávanie, aby dosiahli čo najvyššiu mieru samostatnosti a mohli viesť plnohodnotný život,
14. konzultovať akýkoľvek problém s triednym učiteľom

 

B. V oblasti organizácie vyučovania:

 

1. podľa vlastného záujmu sa zapojiť do záujmovej činnosti, zúčastňovať sa školských a mimoškolských výchovno-vzdelávacích, kultúrnych a   športových podujatí za účelom reprezentácie školy, mesta a pod.
2. požiadať o opakovanie  ročníka, ak neprospel a nevykonal úspešne komisionálnu skúšku, na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu žiaka,
3. zúčastňovať sa na akciách organizovaných školou v čase vyučovania i mimo vyučovania,
4. žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (začlenený žiak) má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických metód a foriem, ktoré zodpovedajú jeho potrebám a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú.

C. V oblasti hodnotenia a klasifikácie:

 

1. po vypracovaní písomnej práce resp. grafickej práce byť oboznámený s výsledkom klasifikácie do 10 dní,
2. nahliadnuť do svojej opravenej písomnej práce resp. grafickej práce (aj jeho zákonný zástupca),
3. na informáciu o priebežnej klasifikácii,
4. poznať kritéria hodnotenia na jednotlivých vyučovacích predmetoch na začiatku klasifikačného obdobia,
5. na zdôvodnenie klasifikácie a analýzu chýb v písomných a grafických prácach,
6. so súhlasom riaditeľa školy vykonať komisionálnu skúšku na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu žiaka ,
7. Hodnotenie a klasifikácia žiakov prebieha na základe Metodického pokynu č. 22/2011
   na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základných škôl.

 

D. V oblasti dodržiavania ľudských práv: .

 

Žiak má právo na úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu. Žiak má byť za každých okolností medzi prvými, ktorým sa poskytuje ochrana a pomoc. Preto má žiak právo na kompetentný dozor zo strany pedagogických zamestnancov, na ochranu pred šikanovaním.

 

a) Hlavné znaky šikanovania:

1. zjavný úmysel ublížiť druhému, či už fyzicky alebo psychicky,

2. útočníkom môže byť jedna osoba alebo skupina osôb,

3. incidenty sú opakované,

4. nepomer medzi útočníkom a obeťou.

b) Prejavy šikanovania:

Verbálne a fyzické ponižovanie, posmech, prezývky, nadávky, hrubé žarty, kritika, strkanie, kopanie, vyžadovanie služieb, peňazí, predmetov, jedla od šikanovaného, vyhrážanie sa násilím.

c) Prevencia šikanovania:

1. posilnenie demokracie v triede a v škole,

2. komunikácia so  žiakmi, záujem o ich názory a priania, rešpektovanie ich postojov a otvorená diskusia

3. otvorené vyjadrenie svojich názorov,

4. prednášky, besedy,

5. pocit, že v škole je vždy niekto, kto žiakovi pomôže.

d) V prípade potreby pomoci žiaci môžu vyhľadať:

1. triedneho učiteľa,

2. výchovného poradcu,

3. školského psychológa,

4. zástupcov riaditeľa školy,

5. riaditeľa školy,

6. detskú linku istoty /24 hodín denne/ - č. tel.: 0800 500 500.

 

Podrobnejšie rozpracované v internej smernici č.003/2020 -  SMERNICA O RIEŠENÍ ŠIKANOVANIA ŽIAKOV.

 

2.2    PRÁVA ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV

 

Zákonný zástupca má právo vybrať pre svoje dieťa školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa školského zákona, zodpovedajúcu schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti

 

1. žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole poskytovali žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,
2. oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy a školským poriadkom školy,
3. byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,
4. na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,
5. zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,
6. vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy,
7. byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,
8. u detí so špeciálnymi potrebami má právo na také vzdelávanie dieťaťa, ktorého obsah, formy a metódy zodpovedajú jeho vzdelávacím potrebám, a na poradenskú pomoc školy,
9. voliť a byť volený do Rady školy  a Rodičovskej rady,
10. vyjadrovať sa ku  všetkým rozhodnutiam týkajúcich sa podstatných záležitostí vzdelávania žiaka prostredníctvom orgánov školskej samosprávy,
11. zúčastňovať sa na akciách organizovaných školou.

 

 

III.  Povinnosti žiakov a ich zákonných zástupcov alebo zástupcov zariadenia

 

3. 1  POVINNOSTI ŽIAKOV

 

 

A. Dochádzka žiakov do školy

 

1. Žiak dochádza do školy pravidelne a včas (min. 5 minút pred začiatkom vyučovacej hodiny),  podľa určeného rozvrhu hodín.
2. Ak sa žiak nemôže zúčastniť na vyučovaní pre chorobu, vážnu rodinnú udalosť, lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky, náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, je zákonný zástupca žiaka povinný v prvý deň absencie oznámiť triednemu učiteľovi osobne alebo telefonicky dôvod neprítomnosti
3. Triedny učiteľ ospravedlní neprítomnosť žiaka na vyučovaní na základe ospravedlnenia podpísaného zákonným zástupcom alebo lekárom, bezodkladne po nástupe do školy. Dodatočne predložené potvrdenie nemusí triedny učiteľ akceptovať.
4. Ak žiak nebude postupovať podľa bodov 2. – 3., bude jeho absencia považovaná za neospravedlnenú a môže mu byť uložené výchovné opatrenie alebo znížená známka zo správania.
5. Každú neprítomnosť žiaka na vyučovaní rieši triedny učiteľ, resp. vyučujúci prostredníctvom žiackej knižky.
6. Počet 15 hodín neospravedlnenej neúčasti žiaka  na vyučovaní v jednom mesiaci sa považuje za zanedbávanie plnenia povinnej školskej dochádzky pre účely zastavenia prídavku na dieťa zákonnému zástupcovi. Počet 60 hodín neospravedlnenej neúčasti žiaka na vyučovaní sa považuje za zanedbávanie plnenia školskej dochádzky pre účely podnetu na začatie priestupkového konania v zmysle platnej legislatívy.
7. Riaditeľ školy môže oslobodiť žiaka z vyučovania povinného predmetu alebo od telesných úkonov spojených s vyučovaním niektorých predmetov na základe vyjadrenia príslušného lekára, ak ide o žiaka so zdravotným znevýhodnením na základe vyjadrenia posudkového lekára sociálneho zabezpečenia.  Žiak oslobodený od telesnej výchovy na základe potvrdenia od lekára nie je oslobodený od účasti na hodinách telesnej výchovy. Len v tom prípade, ak je oslobodený celkom  – má  4 /zákaz povinnej školskej telesnej výchovy/ a telesná výchova je posledná hodina v rozvrhu žiaka.
8. Riaditeľ školy nemôže oslobodiť žiaka na celý školský rok alebo jeho prevažnú časť od vyučovania povinných predmetov, ktoré majú rozhodujúci význam pre odborné zameranie žiaka. Tieto povinné predmety určuje riaditeľ školy.
9. Žiak je v telovýchovných priestoroch povinný byť oblečený v predpísanom odeve.
10. Žiak počas vyučovacej hodiny môže opustiť triedu len so súhlasom vyučujúceho. 

 

 

B. Správanie sa žiakov na vyučovaní

 

1. Žiak je povinný:
   • neobmedzovať svojim konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania,
   • dodržiavať školský poriadok školy a ďalšie vnútorné predpisy školy,
   • chrániť pred poškodením majetok školy, ktorý škola využíva na výchovu a vzdelávanie,
   • pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní a riadne sa vzdelávať,
   • chrániť pred poškodením učebnice, učebné texty a učebné pomôcky, ktoré mu boli bezplatne zapožičané,
   • konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
   • ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy,
   • rešpektovať pokyny zamestnancov školy, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi.

 

2. Žiak prichádza na vyučovanie a všetky školské akcie načas, riadne pripravený, so  všetkými učebnými pomôckami, ktoré podľa rozvrhu potrebuje.
3. Žiak sa na vyučovaní správa slušne. Zásadne zdraví všetkých zamestnancov a návštevníkov  školy
4. Na škole nezvoní, preto sa žiaci riadia pokynmi vyučujúcich.
5. Každý žiak má zasadacím poriadkom určené svoje miesto, ktoré nesmie svojvoľne meniť.
6. V škole a na podujatiach organizovaných školou žiak dodržiava zásady bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a riadi sa pokynmi zodpovednej osoby. So zásadami BOZ, PO a CO je žiak preukázateľne oboznámený na začiatku školského roku.
7. Na všetkých podujatiach, organizovaných mimo budovy školy (telovýchovné kurzy, účelové cvičenia, kultúrne a športové podujatia, exkurzie, školské výlety a pod.), sa žiaci riadia príslušnými bodmi školského poriadku  a pokynmi pedagogického dozoru.
8. Ak sa v triede alebo odbornej učebni nachádza poškodený majetok, žiaci sú povinní túto skutočnosť nahlásiť triednemu učiteľovi, prípadne príslušnému vyučujúcemu. Žiak, ktorý poškodil školský majetok, je povinný túto škodu uhradiť, a v prípade úmyselného  poškodenia bude žiakovi udelené výchovné opatrenie.
9. Do školy sa nesmú nosiť ostré predmety, zbrane, obranné spreje, ktoré ostatným môžu spôsobiť ujmu na zdraví.
10. Žiakom sa neodporúča nosiť na vyučovanie cenné predmety /mobily, väčšie finančné čiastky, šperky a pod./ a predmety, ktoré nesúvisia s vyučovaním. Nosenie týchto predmetov do školy je na vlastnú zodpovednosť študenta. V prípade ich straty škola za vzniknutú škodu nezodpovedá.
11. Pred opustením triedy žiak urobí na svojom pracovnom mieste poriadok.

 

 

C. Správanie sa žiakov cez prestávky

 

1. Cez prestávku si žiak pripraví pomôcky na ďalšiu vyučovaciu hodinu, správa sa slušne, neohrozuje zdravie svoje ani zdravie svojich spolužiakov a vyučujúcich, umožní spolužiakom nerušene sa pripravovať na nasledujúcu hodinu.
2. Žiakom nie je dovolené:

sadať na parapetné dosky a skrinky v triede a na chodbe

telesne ubližovať spolužiakom, šikanovať ich, biť sa

opúšťať bez dovolenia triedu

správať sa neprimerane hlučne

behať v priestoroch školy a triedy

3. Do kabinetov školy môžu vojsť žiaci len v nutných prípadoch, aj to len v sprievode učiteľa.

 

D. Správanie v školskej jedálni

 

1. Žiaci sa stravujú v školskej jedálni   len s pedagogickým dozorom v čase od 12. 25 – 12. 55. Čakajú v rade, nepredbiehajú sa, správajú sa ticho a rešpektujú pokyny dozoru.
2. V jedálni sa správajú disciplinovane, ticho, taniere a príbory  odnesú na vyhradené miesto. Mimo jedálne nevynášame taniere, príbory a iné nádoby.
3. V prípade absencie žiaka, je zákonný zástupca povinný vyhlásiť dieťa z obedu u vedúcej jedálni do 8.00 hod.

 

E. Odchod žiakov zo školy

 

1. Na pokyn vyučujúceho po poslednej vyučovacej hodine si žiaci uložia svoje vecí do aktovky, vyčistia si svoje miesto a okolie od papierov a iných nečistôt
2. Žiaci opúšťajú školu až po pobyte v ŠKD  prezujú sa a opustia školskú budovu.

len východom pre nich určeným.

3. Žiaci môžu opustiť školu len v sprievode rodičov alebo určených rodinných príslušníkov, samostatne len na základe písomného súhlasu rodiča.

 

F. Náplň práce týždenníkov

 

Týždenníci sú dvaja a ich mená zapíše triedny učiteľ do triednej knihy.

Ich povinnosti sú:

1. pred vyučovaním pripraviť tabuľu prípadne pomôcky,
2. podľa pokynov vyučujúceho pomáhať pri vydávaní desiatej po prvej vyučovacej hodine
3. starať sa o čistotu tabule hlásiť triednemu učiteľovi poškodenie inventára v triede,
4. po poslednej vyučovacej hodine spolu s vyučujúcim dozrieť na to, aby učebňa zostala v primeranom poriadku /utretá tabuľa, pozbierané papiere, zatvorené okná a vodovodné kohútiky, zhasnuté svetlá/.

 

G. Správanie sa žiaka mimo školy

 

1. Každý žiak je aj v čase mimo vyučovania a počas prázdnin žiakom školy a správa sa tak, aby nepoškodzoval dobré meno svojej školy.
2. Mimoškolská činnosť žiakov nesmie byť na úkor vyučovania.
3. Každý žiak si chráni svoje zdravie a zdravie iných, dbá o svoju bezpečnosť a dodržiava dopravné predpisy.

 

H. Nepovolené činnosti

 

1. používať akékoľvek formy šikanovania, zastrašovania, obťažovania alebo násilia voči ostatným žiakom
2. naháňať sa v priestoroch školy (vonkajších, vnútorných)
3.  vyvolávať hádky a roztržky končiace bitkou
4. vzájomne sa napádať a napádať spolužiakov iných ročníkov
5. odhadzovať odpadky na podlahu.
6. nosiť na hlave v budove školy čiapku alebo kapucňu
7. v budove školy je mimo vyučovania zakázané používať akékoľvek športové náradie  (loptičky, skateboard, a p.) a jeho náhrady (špongie, handry, papierové lopty)
8. vodiť alebo nosiť do školy a na školské akcie zvieratá
9. mať v budove školy zapnutý mobilný telefón;  tento je možné zapnúť a použiť len v naliehavých prípadoch a vždy so súhlasom učiteľa. Je zakázané používať elektronické hracie konzoly, nosiť v ušiach slúchadlá od mobilných telefónov a iných prehrávačov (aj nepripojené)
10. zhotovovať fotografický, audio alebo video záznam, či už prostredníctvom mobilného telefónu alebo inej audio, či video techniky (výnimku tvorí krúžková činnosť a činnosť zameraná na propagáciu školy, ktorá je ale vždy vykonávaná so súhlasom a pod dozorom učiteľa alebo vedúceho krúžku. 
11. Zverejňovať audio, video, fotografie  z vyučovania bez vedomia a súhlasu učiteľov a spolužiakov.
12. akýmkoľvek spôsobom v priestoroch školy a na akciách školy propagovať znaky, symboly zakázaných spolkov a organizácií, ktoré podnecujú k prejavom násilia, k rasovej, náboženskej či inej  intolerancii
13. písať neslušné, vulgárne nápisy v triede, v priestoroch školy, na budovu školy a pod.
14. Zakazuje sa v škole i na akciách školy fajčiť, piť alkoholické nápoje, hrať o peniaze, nosiť do školy nevhodnú literatúru a časopisy. Zakazuje sa propagovať, užívať, prechovávať drogy, distribuovať drogy alebo s nimi obchodovať, prejavovať  rasizmus, intoleranciu, diskrimináciu. Zakazuje sa nosiť do školy zbrane a nebezpečné predmety, ktoré by ako zbraň mohli byť použité. Porušenie týchto  zákazov sa bude hodnotiť ako závažné porušenie školského poriadku. Riaditeľstvo školy bude tieto priestupky riešiť v súčinnosti s políciou.
15. Ak existuje dôvodné podozrenie, že sa v triede nachádzajú predmety alebo látky, použitie ktorých by mohlo viesť k ohrozeniu zdravia, bezpečnosti, či mravného vývinu žiakov, je učiteľ  oprávnený uskutočniť prehľadanie tašky/tašiek žiaka/žiakov. Toto sa uskutoční v samostatnej miestnosti za prítomnosti tretej osoby. Z prehliadky bude vyhotovený zápis.
16. Žiaci  sú povinní hlásiť svojmu triednemu učiteľovi, RŠ akékoľvek formy šikanovania, zastrašovania, obťažovania, násilia, ktoré boli použité proti nim, alebo ktorého boli svedkom.
17. Žiakom sa zakazuje nosiť do školy výstredné oblečenie, extravagantné účesy
18. Žiakom sa zakazuje používanie internetových sociálnych sietí, ako aj chatovacích serverov, či programov typu ICQ. Výnimkou je ich používanie vo vyučovacom procese, vždy však so súhlasom a pod dozorom učiteľa. Zároveň je zakázané pozeranie videí a hranie hier ak toto nie je súčasťou vyučovacieho a výchovného procesu.   
19. Znečisťovať steny, ničiť zariadenie učební  a ostatných priestorov školy.
20. Používať mobilný telefón, MP prehrávače tablet, notebook, resp. inú mediálnu techniku, počas vyučovacej hodiny. Používaním sa rozumie telefonovať, písať správy, používať mp3 prehrávač, natáčať video, fotiť, používať iné funkcie mobilného telefónu. Telefón musí byť uložený v taške vypnutý. Žiak môže použiť na vyučovacej hodine mobilný telefón, tablet, notebook, resp. inú mediálnu techniku len so súhlasom vyučujúceho.
21. Manipulovať s vecami zabezpečujúcimi ochranu budovy a majetok školy                              s elektrickými spotrebičmi a rozvodmi a tiež manipulovať s hasiacimi prístrojmi, ak nejde o ich nutné použitie.
22. Používať vulgarizmy, či už voči spolužiakom alebo zamestnancom školy.
23.  Bez súhlasu vyučujúceho opustiť priestory triedy, učebne alebo iný určený priestor, v ktorom prebiehajú školské a mimoškolské aktivity.
24. Používať voči žiakom a zamestnancom školy akékoľvek formy kyberšikanovania - formy šikanovania, pri ktorej sa používajú nové technológie, ako je počítač, internet, mobilný telefón, a rôzne služby a nástroje ako sú email, IM (instant messeneger - napr. Skype, ICQ),  diskusné fóra, sociálne siete, stránky na zverejňovanie fotografií a videí, blogy, SMS a MMS správy, telefonáty.
25. Umožniť vstup do priestorov školy cudzím osobám.
26. Nedodržiavanie uvedených ustanovení sa chápe ako závažný priestupok voči školskému poriadku a je spojené s udelením niektorého z výchovných opatrení po prerokovaní v pedagogickej rade.

 

3. 2  POVINNOSTI RODIČOV

 

Zákonný zástupca žiaka je povinný:

 

1. Prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas a malo potrebné pomôcky na vyučovanie.
2. Vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností.
3. Dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom školy.
4. Dbať  na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.
5. Informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania.
6. Priebežne sa zaujímať o výsledky klasifikácie a správania sa, pravidelne sa zúčastňovať na triednych schôdzkach  rodičov a na vyzvanie školy sa zúčastňovať na stretnutiach riaditeľa školy a pedagogických pracovníkov pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov dieťaťa.
7. Spolupracovať so školou pri riešení sociálno-patologických javov, prejavov diskriminácie, agresivity a na výzvy školy sa dostaviť na stretnutie s riaditeľom školy a s pedagogickými pracovníkmi.
8. Nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil.
9. Dbať, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas.
10. Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, je zákonný zástupca povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť žiaka na súťažiach.
11. Neprítomnosť maloletého žiaka, ktorá trvá najviac tri po sebe nasledujúce dni, ospravedlňuje zákonný zástupca; vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe žiaka alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá dlhšie ako tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, predloží žiak alebo  jeho zákonný zástupca potvrdenie od lekára.

 

IV.  Pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými  zamestnancami a ďalšími  zamestnancami školy

 

Pravidlá vzájomných vzťahov medzi žiakmi školy a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy sú založené na hodnotovom systéme školy, ktorý je popísaný Etickým kódexom učiteľov a žiakov vo vzťahu k ostatným učiteľom a žiakom Základnej školy v Gemerskej Panici.

 

A. Etický kódex učiteľov a žiakov vo vzťahu k ostatným učiteľom a žiakom:

 

1. 1. Spravodlivosť a objektívnosť
   2. Zodpovednosť a trpezlivosť
   3. Morálnosť a slušnosť
   4. Ústretovosť a zásadovosť
   5. Tolerancia a kolegiálnosť
   6. Úctivosť a ochota spolupracovať
   7. Úcta navzájom i k sebe samému
   8. Rovnosť šancí pre všetkých
   1. Rešpektovanie odbornej kompetencie
   10. Kamarátstvo a ochota pomôcť
   11. Prívetivosť a komunikatívnosť
   50. Vzájomný rešpekt a úcta
   1000. Rešpektovanie a dôvera
   14. Disciplinovanosť a zodpovednosť
   15. Úprimnosť a pozornosť
   16. Úcta a dôvera

 

B. Základné pravidlá  vzájomných vzťahov medzi žiakmi školy:

 

1.   Žiaci školy navzájom dodržiavajú zásady slušnosti, dobrých mravov.

2.   Žiaci sa k sebe správajú v duchu tolerancie, kamarátstva.

3.   Žiaci si navzájom pomáhajú.

4.   Žiaci sa vzájomne rešpektujú.

5.   Žiaci netolerujú medzi sebou prejavy správania sa, ktorého cieľom je ublížiť, ponížiť, ohroziť alebo zastrašiť iného žiaka.

6.   Žiadny žiak svojím správaním a konaním neznemožňuje ostatným spolužiakom získavať vedomosti a zodpovedne pracovať.

 

 

 

 

 

 

 

C. Základné pravidlá  vzájomných vzťahov medzi žiakmi školy a pedagogickými

    a   ďalšími zamestnancami školy:

 

1.   Žiaci a zamestnanci školy pri vzájomnom kontakte dodržujú zásady slušnosti a morálky.

2.   Žiaci školy zdravia zamestnancov školy.

3.   Žiaci a zamestnanci školy sa navzájom rešpektujú.

4.   Pedagogickí zamestnanci pri vyučovacom procese prejavujú zodpovednosť, trpezlivosť a zásadovosť.

5.   Základnou zásadou pri hodnotení vo vyučovacom procese je rovnosť šancí pre

       všetkých žiakov.

6.   Žiaci školy sa pri vyučovacom procese správajú zodpovedne a disciplinovane.

 

 

V. Opatrenia vo výchove

 

Výchovnými opatreniami sú pochvaly a opatrenia vo výchove na posilnenie disciplíny.

 

1. Pochvaly a iné ocenenia:

A.1.  Pochvala triednym učiteľom

 

A. 2. Pochvala riaditeľom školy

 

     Pochvaly a iné ocenenia sa udeľujú za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy, za záslužný alebo statočný čin. Návrh na udelenie pochvaly alebo iného ocenenia sa prerokuje v pedagogickej rade.      Ústnu alebo písomnú pochvalu udeľuje žiakovi pred kolektívom triedy alebo školy triedny učiteľ, riaditeľ, môže aj zástupca zriaďovateľa školy alebo zástupca právnickej osoby. V osobitne odôvodnených prípadoch, najmä za statočný čin, môže udeliť žiakovi pochvalu alebo iné ocenenie aj orgán verejnej správy, minister školstva alebo prezident republiky. Pochvaly a iné ocenenia sa zaznamenávajú do triedneho výkazu alebo katalógového listu žiaka .Pochvaly sa spravidla udeľujú na konci I. polroku a najmä  na konci školského roku najčastejšie za:

• výborný prospech
• vzorné správanie
• výbornú dochádzku do školy
• reprezentáciu školy na súťažiach a predmetových olympiádach
• činnosť v prospech triedy nad rámec svojich povinností
• nezištnú pomoc, humánny prístup k ľuďom, príkladný čin, verejné uznanie inou
• osobou alebo inštitúciou

2. Opatrenia vo výchove na posilnenie disciplíny

     Opatrenie na posilnenie disciplíny žiaka sa ukladá po objektívnom prešetrení za závažné alebo opakované previnenie proti školskému poriadku školy. Toto opatrenie predchádza spravidla zníženiu stupňa zo správania. Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z opatrení:

 

B.1. napomenutie  triedneho učiteľa

B.2. pokarhanie   triedneho učiteľa

B.3. pokarhanie  riaditeľa školy

O udelení výchovného opatrenia informuje  triedny učiteľ a  riaditeľ  školy preukázateľným spôsobom zákonného zástupca žiaka. Výchovné opatrenie sa zaznamenáva žiakovi do triedneho výkazu alebo katalógového listu žiaka.

 

B.1. Napomenutie od triedneho učiteľa:

Opatrenie využíva triedny učiteľ  samostatne  pri  pravidelnej  práci s triedou, pri hodnotení správania na triednických hodinách a pri štvrťročnom hodnotení na pedagogických radách:

• za menej závažné priestupky podľa posúdenia triedneho učiteľa, vyučujúcich alebo žiackeho kolektívu
• za ojedinelé narušovanie vyučovacích hodín
• za ojedinelé nenosenie si pomôcok na vyučovanie a nepísanie si domácich úloh
• za neospravedlnenú absenciu do 3 hodín

 

B.2. Pokarhanie  triedneho učiteľa:

• Pokarhanie  triedneho učiteľa udeľuje triedny učiteľ so súhlasom riaditeľa po prerokovaní v pedagogickej rade:
• za 3 až 5 zápisov v klasifikačnom hárku (v žiackej knižke)
• za opakované narušovanie vyučovacích hodín
• za opakované nenosenie si pomôcok na vyučovanie a nepísanie si domácich úloh
• za ústnu sťažnosť učiteľov prednesenú na pedagogickej rade
• za neprezúvanie sa v priestoroch školy
• za neplnenie si povinností týždenníkov
• za iné menej závažné priestupky podľa posúdenia triedneho učiteľa, vyučujúcich alebo žiackeho kolektívu
• za neskoré neodôvodnené príchody na vyučovanie (1 – 3 krát)
• za neospravedlnenú absenciu od 4 do 6 hodín

 

 

B.3. Pokarhanie  riaditeľa školy:

 

Riaditeľ udeľuje pokarhanie  riaditeľa školy po prerokovaní v pedagogickej rade:

• za neospravedlnenú absenciu od 7 do 9 hodín
• za neskoré neodôvodnené príchody na vyučovanie (viac ako 3 krát)
• za podvádzanie
• za opakované neslušné správanie sa
• za opakované narúšanie vyučovacieho procesu, ak nenastala náprava po pokarhaní triednym učiteľom
• za viac ako 5 zápisov v klasifikačnom hárku (v žiackej knižke)
• za opakované menej závažné priestupky
• za úmyselné poškodzovanie školského zariadenia (podľa závažnosti)

 

3. Zníženie známok zo správania

 

    C.1. Znížená známka zo správania 2. stupňa:

• za neospravedlnenú absenciu od 10 do 20 hodín
• za prinášanie do školy alebo na činnosti organizované školou veci ohrozujúce zdravie žiakov a učiteľov
• za krádež
• za prejavy rasovej neznášanlivosti, za zvlášť hrubé alebo opakujúce sa neslušné správanie voči pracovníkom školy
• za úmyselné poškodzovanie majetku školy (podľa závažnosti)
• za opakované závažnejšie priestupky, ak nenastala náprava po pokarhaní riaditeľom školy

 

    C.2. Znížená známka 3. stupňa:

• za neospravedlnenú absenciu od 20 do 30 hodín
• za zvlášť závažné alebo opakujúce sa závažnejšie priestupky
• za fajčenie, požívanie alkoholických nápojov a iných druhov toxických látok v školských priestoroch a na školských akciách
• za úmyselné ublíženie na zdraví
• za šikanovanie a vydieranie
• za vandalizmus

 

    C.3. Znížená známka 4. stupňa:

• za neospravedlnenú absenciu nad 30 hodín
• za opakujúce sa zvlášť závažné priestupky podľa uváženia pedagogickej rady

     Udelenie zníženého stupňa zo správania sa odôvodní v triednom výkaze alebo katalógovom liste žiaka.

     Výchovné opatrenia na posilnenie disciplíny sa spravidla udeľujú po prerokovaní na zasadnutí pedagogickej rady podľa postupnosti, ak sa žiak voči PŠ previní viacnásobne, dôsledkom je prísnejšie výchovné opatrenie. Pri závažnom porušení PŠ sa postupnosť nemusí dodržať.

  Udelenie výchovných opatrení podľa počtu hodín neospravedlnenej absencie

 

Počet hodín neospravedlnenej absencie	Opatrenia vo výchove
1- 3	Napomenutie triednym učiteľom
4 - 6	Pokarhanie triednym učiteľom
7 - 9	Pokarhanie riaditeľom školy
10 - 19	Znížená známka zo správania 2 stupňa
20 - 29	Znížená známka zo správania 3 stupňa
30 a viac	Znížená známka zo správania 4.stupňa

 

4.  Ochranné opatrenie

     Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením žiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca.

Riaditeľ školy bezodkladne privolá

• zákonného zástupcu
• zdravotnú pomoc
• policajný zbor

Ak sa použije ochranné opatrenie, riaditeľ bezodkladne privolá zákonného zástupcu žiaka, ktorý za žiaka preberá zodpovednosť.

 

VI. Hodnotenie a klasifikácia správania žiakov

 

1. Klasifikáciu správania navrhuje triedny učiteľ po prerokovaní s učiteľmi a schvaľuje riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade.

 

2. Pri hodnotení a klasifikácii žiaka sa zohľadňuje plnenie ustanovení školského poriadku a ďalších vnútorných predpisov školy a dodržiavanie stanovených pravidiel správania, ľudských práv a práv dieťaťa, dodržiavanie mravných zásad správania sa v škole a na verejnosti počas aktivít súvisiacich so štúdiom na základnej škole. Pri klasifikácii sa v jednotlivých prípadoch prihliada na zdravotný stav žiaka.

 

3. Správanie žiaka sa klasifikuje podľa kritérií uvedených v odsekoch 4 – 7.

 

4. Stupňom 1 – veľmi dobré sa žiak klasifikuje, ak dodržiava ustanovenia školského poriadku a ďalších vnútorných predpisov školy a riadi sa nimi. Dodržiava morálne zásady a pravidlá spolunažívania v kolektíve a vo vzťahu k učiteľom. Ojedinele sa môže dopustiť menej závažných previnení.

 

5. Stupňom 2 – uspokojivé sa žiak klasifikuje, ak jeho správanie je v súlade s ustanoveniami školského poriadku a ustanoveniami ďalších vnútorných predpisov školy, morálnymi zásadami a pravidlami spolunažívania vzhľadom k spolužiakom a učiteľom. Žiak sa dopustí závažnejšieho priestupku alebo sa opakovane dopúšťa menej závažných priestupkov voči ustanoveniam školského poriadku.

 

6. Stupňom 3 – menej uspokojivé sa žiak klasifikuje, ak sa dopustí závažného priestupku voči školskému poriadku a ďalším vnútorným predpisom školy alebo sa aj po udelení druhého stupňa klasifikácie správania dopúšťa závažnejších priestupkov voči morálnym zásadám a pravidlám spolunažívania, porušuje ľudské práva spolužiakov, pedagogických zamestnancov alebo ďalších osôb.

 

7. Stupňom 4 – neuspokojivé sa žiak klasifikuje, ak jeho správanie je v rozpore s ustanoveniami školského poriadku a s ustanoveniami ďalších vnútorných predpisov školy, s právnymi a etickými normami spoločnosti, výrazne porušuje ľudské práva spolužiakov, pedagogických zamestnancov alebo ďalších osôb. Dopustí sa závažných previnení, ktorými vážne ohrozuje výchovu ostatných žiakov. Zámerne narúša činnosť žiackeho kolektívu.

 

8. Klasifikácia správania žiaka sa zaznamenáva do katalógového listu žiaka

 

 

VII.  Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí               a ich ochrana pred sociálnopatologickými javmi a pred prejavmi diskriminácie, nepriateľstva alebo násilia

 

1. Žiaci sú povinní dodržiavať školský poriadok, predpisy a pokyny školy na ochranu zdravia a bezpečnosti, s ktorými boli oboznámení vždy na začiatku školského roka.
2. Žiaci sú povinní ohlásiť každý úraz príslušnému vyučujúcemu, resp. pedagogickému dozoru.  Musí sa urobiť záznam do knihy úrazov, prípadne vyplniť predpísané formuláre. Ošetrenie a vyplnenie záznamov zaistí pracovník, ktorý bol svedkom alebo sa o úraze dozvedel ako prvý spolu s technikom BOZ a PO a osobou zodpovednou v škole za riešenie danej problematiky.
3. Z bezpečnostných dôvodov  žiaci nesmú skákať po schodoch a behať v budove školy, vykláňať sa z okien, vyhadzovať predmety z okna a sadať na okenné parapety, či výhrevné telesá.
4. Na vyučovanie telesnej výchovy sa oblieka a obúva podľa prevádzkového poriadku a pokynov vyučujúcich príslušných predmetov.
5. Každý žiak musí byť chránený pred všetkými formami zanedbávania, šikanovania, agresívnosti, krutosti a využívania pred fyzickými útokmi, nadávaním, ohováraním a ponižovaním. Toto právo si  uplatňuje  prostredníctvom  ktoréhokoľvek  zamestnanca  školy  alebo  na  problém  môže upozorniť školu jeho zákonný zástupca.
6. V škole sú neprípustné prejavy šikanovania, rasizmu, xenofóbie, intolerancie, vandalizmu a brutality. Porušovanie zásad spoločenského správania sa je v rozpore so školským poriadkom a vnútornou smernicou
7. Žiak môže žiadať o pomoc ktoréhokoľvek zamestnanca školy, zvlášť triedneho učiteľa, koordinátora drogovej prevencie alebo výchovného poradcu.

 

 

VIII.  Podmienky nakladania s majetkom

 

A. Majetok, ktorý škola spravuje

1. Žiak je povinný šetriť školské zariadenie a majetok, šetrne zaobchádzať s učebnicami a učebnými pomôckami. Ak svojou nedbanlivosťou alebo úmyselne spôsobí vecnú škodu  škole, spolužiakom, zamestnancom školy, alebo iným osobám v škole, musí ju v termíne určenom triednym učiteľom, resp. riaditeľom školy alebo ním povereným zástupcom odstrániť alebo nahradiť.
2. Všetky učebnice, ktoré žiak dostáva každoročne bezplatne, je povinný vrátiť na konci školského roka s výnimkou žiakov 1. ročníka. Každú nevrátenú resp. poškodenú učebnicu je povinný nahradiť. Nahradenie škody nevylučuje aj udelenie výchovných opatrení podľa závažností a veľkostí škody.
3. Žiaci sú povinní všetky spôsobené či zistené škody na majetku okamžite nahlásiť vyučujúcemu na hodine, triednemu učiteľovi, resp. pedagogickému dozoru.

 

 B. Majetok, ktorý je osobným vlastníctvom žiaka

1. Žiak si môže prostredníctvom školy poistiť svoje veci. Poškodené a odcudzené veci môžu  byť    uhradené len prostredníctvom poisťovne.
2. Žiak nenosí do školy veci, ktoré nesúvisia s vyučovaním, väčšie sumy peňazí a cenné predmety, ako aj predmety ohrozujúce zdravie a bezpečnosť. Za stratu peňazí, cenných vecí a predmetov ponechaných v triedach, učebniach počas prestávok                    a voľných hodín sa neposkytuje náhrada ani v rámci poistného.
3. Odcudzenie vecí žiak nahlási ihneď po zistení v deň odcudzenia triednemu učiteľovi, v prípade jeho neprítomnosti zastupujúcemu triednemu učiteľovi alebo učiteľovi, ktorý vykonáva pedagogický dozor. Vlastníctvo odcudzenej veci je povinný dokázateľným spôsobom preukázať.

 

C.  Iný majetok

1. Žiak je povinný šetriť zariadenie a majetok iných osôb, s ktorými prichádza do kontaktu v škole   alebo na školských akciách organizovaných mimo školy.
2. Úmyselné poškodenie alebo odcudzenie zariadenia alebo majetku  iných osôb,                     s ktorými žiak    prichádza do kontaktu v škole alebo na školských akciách organizovaných mimo školy, sa pokladá   za závažný priestupok voči ustanoveniam školského poriadku.

 

 

 

 

 

IX.   Účasť žiakov na súťažiach

 

1. Podľa §153 bod 2 zákona č.245/2008 Z.z. umožňuje riaditeľ školy žiakovi účasť na  súťažiach.
2. Pri zapojení školy do súťaže bezpečnosť a ochranu žiaka v čase dopravy na súťaž a späť zaisťuje vysielajúca škola, pokiaľ sa nedohodne so zákonným zástupcom žiaka inak. V priebehu súťaže zaisťuje bezpečnosť a ochranu zdravia žiaka organizátor.

 

 

X.   Záverečné ustanovenia

 

1. Porušenie školského poriadku školy

 

Za porušenie školského poriadku sa považuje okrem tu stanovených pravidiel aj:

1. Úmyselné konanie proti dobrým mravom, proti ľudskej dôstojnosti, proti právam spolužiakom
2. Spôsobenie škody, či už úmyselné alebo z nedbanlivosti,
3. Spôsobenie ujmy na zdraví žiakom alebo zamestnancom školy.

 

B. Platnosť a účinnosť školského poriadku školy

 

1. Školský poriadok školy vydáva riaditeľka školy po prerokovaní v Pedagogickej rade a                   v Rade školy Základnej školy v Gemerskej Panici.
2. Zmeny a doplnky školského poriadku školy vydáva riaditeľka školy kedykoľvek                       v priebehu školského roka s dátumom zmeny na základe prerokovania                                          v Pedagogickej rade a v Rade školy .
3. Školský poriadok školy sa stáva záväzným pre žiaka po oboznámení sa s jeho obsahom na prvej triednickej hodine na začiatku školského roka, čo potvrdí svojim podpisom.
4. Školský poriadok je dostupný na verejne prístupnom mieste v škole a na webovom sídle školy.
5. So zmenami a doplnkami školského poriadku školy vydanými počas školského roka, bude žiak oboznámený triednym učiteľom na triednickej hodine.
6. Uvedeným školským poriadkom sa ruší predchádzajúce znenie Školského poriadku školy pre žiakov z 
7. Nový Školský poriadok školy  nadobúda účinnosť  dňa   1. 9. 2020

 

Prerokovaný v pedagogickej rade dňa    26. 08. 2020

 

Prerokovaný v Rade školy  dňa  28.08.2020

 

 

 Mgr. Dana Kišfalušiová

           riaditeľka školy